per Delfina.blu
giovedì 27 marzo 2014
mercoledì 26 marzo 2014
martedì 25 marzo 2014
INVENTAFIABE
A partire da questo inizio, scrivi una fiaba.
C’era una volta in un bosco un fringuello di nome
Cipì che cantava sempre. Tutti gli animali del bosco lo invidiavano perché
aveva una voce stupenda e raffinatissima…
Produzione testo, scrittura e salvataggio su pendrive di Tigre. arancione
Ricerca spontanea video del fringuello e salvataggio su pendrive di Delfina.blu
venerdì 21 marzo 2014
LUCY AUSTRALOPITECO AFARENSIS
Ricerca spontanea e salvataggio su pendrive delle immagini di


Clicca su play per ascoltare la canzone dei Beatles.
Clicca sullo scheletro di Lucy per approfondire su Wikipedia.
GLOGSTER LUCY
mercoledì 19 marzo 2014
FRAZIONI CON TOPO AFFAMATO
Gioca per esercitarti a riconoscere frazioni di formaggio.
Aiuta le formiche... scrivendo la frazione giusta
I link sono anche nella pagina MATEMATICA
venerdì 14 marzo 2014
giovedì 6 marzo 2014
POLLICINO: UN PO' DIVERSO...
Pollicino un po' diverso...
L’Orco
, che aveva il potere di parlare agli
uccelli, li convoca e chiede loro di mettersi in fila per aiutare i bambini a ritrovare la
strada. I bambini, grazie all’aiuto degli uccelli, riescono a tornare a casa.
Il
padre dei piccoli intanto ha trovato lavoro e può accudirli. L’Orco, tornato a
casa, sente la mancanza dei piccoli,
decide di andare a casa loro per vederli. Allora i genitori, rendendosi conto che anche i loro figli si sono
affezionati all’Orco, lo accolgono in casa come baby-sitter dei piccoli.
L’Orco ha capito la loro storia e allora, mentre si toglie
gli stivali, gli dice: - Vi aiuterò io.
L’Orco postino presta i suoi stivali a Pollicino per farli ritornare più presto a
casa e anche degli occhiali magici per ritrovare subito la loro casa.
Pollicino lo ringrazia, ma uno dei suoi fratelli dice
all’Orco: Abbiamo anche un altro problema!
Un altro fratello dice: -É vero, noi non abbiamo niente da
mangiare, stiamo morendo di fame.
L’Orco risolve anche questo problema dandogli due buste di
denaro, l’Orco Postino è un orco buono.
Pollicino e i suoi fratelli tornarono a casa loro.
I genitori, appena videro i bambini, li abbracciarono piangendo di
gioia, promisero che non li avrebbero più abbandonati e tutti insieme vissero
felici e contenti.
L'Orco li invita ad entrare per farli riscaldare e per farli riposare.Quando
si svegliano gli prepara una bella cena calda. Pollicino guarda gli stivali dell'Orco.
L’Orco si accorge che Pollicino guarda gli stivali e glieli regala. Pollicino lo abbraccia e lo ringrazia .
L’Orco si accorge che Pollicino guarda gli stivali e glieli regala. Pollicino lo abbraccia e lo ringrazia .
L'Orco si ricorda che Pollicino non sa la strada per tornare a casa e
quindi prende i suoi occhiali a infrarossi per vedere tutto e tutti e va con
Pollicino e i suoi fratelli a cercare la casa dei genitori.
Con questi occhiali l’Orco vede
subito la casa e, con gli stivali
dell'Orco, Pollicino può ritornare velocemente a casa. L'Orco prende il suo
sacco con 9999 monete d'oro e gliele regala, fiero di aver aiutato Pollicino.
Alla fine Pollicino e i suoi fratelli salutano l'Orco contenti
dell’aiuto ricevuto .
mercoledì 5 marzo 2014
venerdì 28 febbraio 2014
WIKIBOOK WIKIJUNIOR
Puoi trovare informazioni per alcune ricerche sugli animali, e non solo.
I contenuti di Wikijunior sono scritti in forma semplice, sono divertenti, facili da
leggere e consultare.
Ad esempio, potrai scoprire per un determinato animale:
Com'è fatto
Dove vive
Cosa mangia
Come si riproduce
Quali sono le sue abitudini
Quali sono i suoi nemici
mercoledì 26 febbraio 2014
giovedì 20 febbraio 2014
venerdì 14 febbraio 2014
LE VALLI a U e a V
Le valli sono state scavate nel tempo da ghiacciai e da fiumi.
Le valli scavate dai ghiacciai hanno la forma a U.
La valle a U ha un fondovalle largo e su di esso scorre un fiume, ma
c’è spazio anche per la costruzione di una strada, di una ferrovia, di un
paese.

Le valli scavate dai fiumi hanno la forma a V.
La valle a V ha un fondovalle stretto e tortuoso, dove può scorrere
solo il fiume; è proprio il fiume che ha originato questo tipo di valle,
erodendo la roccia dei versanti. In questo tipo di valli una strada o un paese
possono essere costruiti solo più in alto, scavando nella montagna.
NEWS
Nella pagina Matematica c'è un nuovo gioco per il ripasso delle tabelline.
giovedì 13 febbraio 2014
ORIGINE DELLE MONTAGNE
Come si sono formate le montagne?

Le montagne hanno avuto origini diverse.
Alcune sono nate dal sollevamento
della crosta terrestre, che non è un blocco unico, ma è spezzata in tante
zolle o placche. Al di sotto della crosta terrestre il mantello si muove
continuamente a causa dell'elevata temperatura che proviene dal centro della
Terra.
Questo movimento fa muovere le zolle che si trovano sul mantello e quando
due zolle si scontrano si formano le montagne.
Le Alpi sono state formate
proprio dal sollevamento della crosta terrestre.

Altre montagne sono state formate dalla lava uscita dai vulcani in
eruzione a temperatura elevatissima. A contatto con l'aria la lava si è
solidificata formando montagne vulcaniche, come l'Etna.
venerdì 31 gennaio 2014
TERRA E TERRENO
La parte più esterna si chiama crosta terrestre.
Al di sotto della crosta terrestre si trova il mantello .
Procedendo verso l’interno incontriamo il nucleo esterno, fatto di ferro e nichel allo stato fluido.
Il cuore della Terra si chiama nucleo interno : è una massa di ferro e nichel ma allo stato solido.
Il terreno si presenta stratificato.
La composizione degli strati di terreno, dal più superficiale al più profondo, è questa:
· la lettiera, formata da animali e vegetali morti in decomposizione
· l’humus, derivato dalla decomposizione di animali e vegetali, perciò ricco di sostanze nutritive
· lo strato minerale composto da argilla, sabbia e ghiaia, nell’ordine dalla più leggera in alto alla più pesante in basso
lunedì 27 gennaio 2014
LA DERIVA DEI CONTINENTI
La teoria della deriva dei continenti fu
elaborata nel 1912 dal geologo tedesco Alfred Wegener.
Egli,
osservando la quasi perfetta corrispondenza tra le coste atlantiche
dell'America meridionale e quelle occidentali dell'Africa e le grandi
somiglianze tra la flora e la fauna dei due continenti pur così lontani,
formulò l'ipotesi che nel passato le due masse fossero unite.
Secondo la sua teoria, infatti, circa 250 milioni di anni fa esisteva un unico continente, cui gli scienziati hanno dato il nome di Pangea (tutta terra), circondata da un unico oceano chiamato Panthalassa (tutto mare).
Secondo la sua teoria, infatti, circa 250 milioni di anni fa esisteva un unico continente, cui gli scienziati hanno dato il nome di Pangea (tutta terra), circondata da un unico oceano chiamato Panthalassa (tutto mare).
In seguito a movimenti avvenuti all'interno della Terra, la
Pangea si fratturò dapprima in due grandi masse: nell'emisfero settentrionale
la Laurasia
e in quello meridionale la Terra di Gondwana, separate dall'oceano Tetide.
Successivamente
queste due grandi masse si fratturarono ulteriormente in più parti che si
allontanarono gradualmente l'una dall'altra, andando alla deriva come enormi
zatteroni, dando così origine agli attuali continenti.
La deriva dei continenti
non è finita:
le terre si stanno ancora muovendo.
Guarda il video che mostra un'animazione sulla formazione e sull’evoluzione dei continenti.
Potrai osservare anche come saranno i continenti tra...
100 milioni di anni!!!
martedì 21 gennaio 2014
UNA FACCINA DI PANE
Ieri sera mi è venuto un attacco di creatività.
Mentre mio padre preparava l'impasto del pane, mi è venuta l'idea
di fare una faccina di pane.
Allora ho preso un po' di impasto e ho fatto una pallina.
Con un altro po' di impasto ho fatto gli occhi, il naso, la bocca e i capelli.
Dopo l'ho messa nel forno. Quando l'ho tolta dal forno era bellissima!!!
Così ho pensato di portarla a scuola per farla vedere alla maestra e ai miei compagni.
Eccola qui: la maestra ha fatto una foto alla mia faccina di pane.
Mentre mio padre preparava l'impasto del pane, mi è venuta l'idea
di fare una faccina di pane.
Allora ho preso un po' di impasto e ho fatto una pallina.
Con un altro po' di impasto ho fatto gli occhi, il naso, la bocca e i capelli.
Dopo l'ho messa nel forno. Quando l'ho tolta dal forno era bellissima!!!
Così ho pensato di portarla a scuola per farla vedere alla maestra e ai miei compagni.
Eccola qui: la maestra ha fatto una foto alla mia faccina di pane.
venerdì 17 gennaio 2014
QUANTI CONTINENTI?
Il numero dei continenti varia a seconda del criterio utilizzato per definire il termine “continente”.
Europa
Asia
America
Africa
Oceania

Secondo la definizione comune di continente i continenti sono 6: Europa, Asia, America, Africa, Oceania ed Antartide.
Considerando il continente secondo un criterio storico abbiamo una suddivisione in 6 continenti :
Europa, Asia, America, Africa, Oceania ed Antartide.
Considerando il continente in base ad un criterio geologico o geografico abbiamo una diversa divisione in 6 continenti:
Eurasia, Africa, America Settentrionale, America Meridionale, Antartide ed Oceania.
Considerando il termine continente secondo un criterio storico culturale utilizzata nei paesi inglesi abbiamo una suddivisione in 7 continenti:
Africa, America Settentrionale, America Meridionale, Europa, Asia, Oceania ed Antartide.
Considerando il continente come una terra abitata dall’uomo, abbiamo la suddivisione del mondo in 5 continenti:
Asia
America
Africa
Oceania

È il modello seguito nel
simbolo olimpico
dei 5 cerchi intrecciati.
Considerando il continente secondo un criterio storico abbiamo una suddivisione in 6 continenti :
Europa, Asia, America, Africa, Oceania ed Antartide.
Considerando il continente in base ad un criterio geologico o geografico abbiamo una diversa divisione in 6 continenti:
Eurasia, Africa, America Settentrionale, America Meridionale, Antartide ed Oceania.
Considerando il termine continente secondo un criterio storico culturale utilizzata nei paesi inglesi abbiamo una suddivisione in 7 continenti:
Africa, America Settentrionale, America Meridionale, Europa, Asia, Oceania ed Antartide.
mercoledì 8 gennaio 2014
domenica 5 gennaio 2014
giovedì 19 dicembre 2013
sabato 14 dicembre 2013
giovedì 12 dicembre 2013
PIANETI DEL SISTEMA SOLARE
Come fare per ricordare in ordine i nomi di tutti i pianeti del Sistema
solare?
C’è un trucco usato da astronomi e astrofili per ricordare tutti i pianeti.
“Mentre Vedo Te Mangiare Già Sogno Una Navicella”
mercoledì 11 dicembre 2013
lunedì 9 dicembre 2013
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